lunes, 15 de mayo de 2017

Qué tan bella es la poesía...

¡¡Tenemos nuevo trabajo!! Biiieeeeen =)

Cómo ya hemos explicado vamos a trabajar la lectura y la expresión oral en público. Para ello vamos a leer un pequeño poema cuando acabemos la unidad.

Yo os dejo un par de enlaces por aquí en los que podréis encontrar muchos poemas. Recuerdo:

- El poema tiene que tener mínimo 4 estrofas.
- Hay que leerlo un millón de veces... para aprenderlo, y poder hacerlo estupendamente.




Si vais eligiendo ya poema, cuando trabajemos en clase tendrás trabajo adelantado.

http://poemas.yavendras.com/infantiles.php

https://www.poemas-del-alma.com/infantiles.htm

https://www.guiainfantil.com/servicios/poesias/lorca.htm

lunes, 8 de mayo de 2017

Cuenta una leyenda...

Hola chicos/as.

Os dejo por aquí varios enlaces a páginas web para que leáis alguna que otra leyenda.

Tenéis que escoger una y :
- Hacer un pequeño resumen.
- Tratar de averiguar que trata de explicar (el origen de la sombra...)
- Comentar tu opinión personal... recuerda ¡NO SOMOS INDIOS! vamos a salir del me gusta o no me gusta sin más.

Un saludo pequeños/as jefes indios. Deja tu comentario y ¡PARTICIPA!... pequeños/as monstruitos/as.

https://leyendasparaninos.com/

http://www.mundoprimaria.com/mitos-y-leyendas-para-ninos/

http://www.educapeques.com/cuentos-infantiles-cortos/leyendas-para-ninos/el-zapatero-feliz.html





miércoles, 29 de marzo de 2017



Programa "Creciendo en Salud"


Estimados-as padres-madres:

          Les informamos que nuestro Centro se encuentra de nuevo inscrito, en el presente curso escolar 2016/2017, en el “Plan de consumo de Fruta en las Escuelas Andaluzas”.

          Este Plan conlleva 5 entregas de frutas distribuidas de enero a mayo, para tres días de consumo:
·       1er día: Fresa IV Gama.
·       2º día: Tomate Cherry + Zanahoria.
·       3er día: Gazpacho Ecológico (contiene gluten).

Los días de consumo de la fruta por el alumnado serán miércoles, jueves y viernes 29, 30 y 31 de marzo, respectivamente. Por ello, necesitamos su colaboración con la aportación de un pequeño recipiente (con el nombre del niño-a) y tenedor por alumno-a, para facilitar el consumo de la fruta.

 Agradecemos su colaboración y les notificamos que este Plan es totalmente gratuito.